Historia de México 1

TEMARIO


Unidad 1: Revisa las categorías  teórico-metodológicas para el estudio de la historia

· Define el concepto de:

√ Historia

√ Teoría de la Historia

√ Historiografía

· Describe el carácter polisémico de la Historia.

· Describe la historia como realidad.

· Describe el papel que juegan en la historia las categorías de:

√ Espacio

√ Tiempo

√ Estructura

√ Duración

√ Coyuntura

· Define qué se entiende por:

√ Actores de la Historia (individuales y colectivos)

√ Fuentes de la Historia (primarias, secundarias, directas e indirectas)

√ Ciencias auxiliares de la Historia

· Reconoce las divisiones de la historia para su estudio:

√ Prehistoria e Historia

√ Historia universal

√ Historia nacional

√ Microhistoria

  

· Describe la función de la historia según las escuelas de Interpretación Histórica:

√ Escuela Positivista

√ Historicismo

√ Escuela marxista

√ Escuela de los Annales


Unidad 2: Describe el poblamiento de América                                                                 

· Analiza las características de la Teorías del poblamiento de América:

√ Teorías no científicas (mitos y leyendas, origen autóctono y origen africano)

√ Teorías científicas (Origen único y Origen múltiple)

· Define la Etapa lítica y sus periodos

√ Arqueolítico

√ Cenolítico

√ Protoneolítico

· Enuncia las características y ubica las Áreas y subáreas culturales del México antiguo :

√ Aridoamérica (Norte de México, Apachería y Sur de California)

√ Oasisamérica (Trincheras, Mogollón, Hohokam y Pataya)

√ Mesoamérica (Centro Norte, Altiplano Central, Occidente, Costa del golfo, zona de Oaxaca y zona maya)

· Define y ubica los Horizontes culturales de Mesoamérica

√ Preclásico o Formativo (inferior, medio y superior

√ Clásico (protoclásico, clásico y epiclásico

√ Posclásico (temprano y tardío)

· Expone la ubicación espacial y temporal, la organización social, política, económica, religión y cultura de las sociedades del México Antiguo

Unidad 3: Describe el proceso de conquista de México

 · Identifica las causas económicas,  políticas, sociales y culturales que  motivaron los viajes de exploración de  Portugal y España.

· Describe los viajes de Cristóbal Colón y  el descubrimiento de América.

  

· Analiza el Tratado de Tordesillas y la  Línea alejandrina para el reparto de  América.

  

· Describe los primeros contactos con el  territorio mexicano (las expediciones  españolas a América de  Francisco  Hernández de Córdoba, Juan de Grijalva   y Hernán Cortés).

· Analiza la conquista de México- Tenochtitlán.

· Describe los procesos de Conquista  espiritual y material y describe la Colonización de las  sociedades del México antiguo.

Unidad 4: Caracteriza la vida en México durante el virreinato

·  Describe  la organización política y las  divisiones territoriales de la Nueva  España: Capitanía General, Real y  Supremo Consejo de Indias, Virrey, Real  Audiencia, Alcaldías Mayores Corregimientos, República de indios y  de españoles.

·  Describe  la organización social de la  Nueva España: españoles, criollos,  indios, negros y sistema de castas.

·  Identifica la propiedad de la tierra en el  Virreinato: la encomienda, el  repartimiento, las mercedes y la  propiedad comunal.

· Describe la función de la Iglesia en la  Nueva España: clero secular (clérigos) y  clero regular (órdenes religiosas de  franciscanos, dominicos, agustinos y  jesuitas).

·  Describe el arte, cultura y  educación en  Nueva España

·  Describe los antecedentes externos e internos   de la Guerra de Independencia 

·  Identifica la participación y el pensamiento político de los actores individuales y colectivos en la etapa  de inicio de la guerra de  independencia.

Evaluación

     Examen             40%
     Trabajos            30%
     Participación     10%
     Actitud               20%      
    Total                 100%